09 febbraio 2012


Linee guida di psicologia giuridica volte ad arrestare il bullismo

aprile 12, 2010 by Prof. Gennaro Iasevoli  
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L’osservazione scientifica degli atti di bullismo, dopo molteplici studi, si sposta nuovamente sulla famiglia e sulla scuola, ma con un nuovo tipo di approccio epistemologico che implica la valutazione della “percezione infantile” della realtà.
Le percezioni errate che il fanciullo ha della famiglia e della scuola sarebbero la causa scatenante del bullismo.
Poiché si è notato che [...]

Bullismo, prevaricazione, nonnismo: quantizzazione del “danno psicologico” subito da terzi

settembre 18, 2009 by Prof. Gennaro Iasevoli  
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Le scienze mediche, negli ultimi cinquanta anni hanno raggiunto vistosi risultati positivi, che sono sotto gli occhi di tutti (sconfitta di molte malattie infettive ed allungamento della vita delle persone), invece le scienze dell’educazione sono in perenne difficoltà di fronte ai fenomeni della devianza giovanile, che sono diventati vistosi in Italia, nonostante l’applicazione di quelle [...]

Il bullismo nella scuola, i protagonisti, le cause, le proposte di intervento

settembre 2, 2009 by Prof. Gennaro Iasevoli  
Filed under Bullismo, Ultimi articoli

I protagonisti di atti di bullismo, prevaricazioni, nonnismo, sono stati ritenuti per più di un secolo (già lo scrittore E. De Amicis inizia a parlare di un alunno che nutre il suo odio nei confronti di tutto e tutti), come soggetti che non desiderano migliorare. In generale danneggiano con prepotenza i più deboli e più [...]